안녕하세요. 승현, 윤성, 효준, 승유, 현우, 강모, 윤성, 우진, 겸재, 예성, 진원, 준우 담당 인솔교사 남진섭입니다.

어제의 화창한 날씨와 다르게 오늘 말레이시아의 날씨는 안개가 자욱하였습니다. 습한 날씨와 함께 다시 정규 수업을 시작한 아이들은 초반 분주한 모습을 보였으나, 다들 다시 집중하기 시작하였습니다. 아침으로는 토스트와 김치볶음밥, 멸치볶음, 샐러드, 치킨 너겟, 콩나물국을 먹었습니다.

Reading 시간에는 ‘레몬으로 배터리를 만드는 법’이라는 과학 원리를 기술한 지문을 읽었습니다. 통합 과학에서 배운 음이온과 양이온에 관한 기초 지식을 알고 있으면 쉽게 이해가 가능한 원리로 기술되어 있습니다. 산화환원 반응을 통한 레몬 전지의 발전 원리를 읽으며, 아이들은 과학에 대한 지적 호기심과 미래의 발전된 기술에 대한 상상력을 고취해보는 시간을 가졌습니다.

Speaking 시간에는 자신이 원하는 음식 말하기, 음식을 권유하는 방법과 거절하는 방법에 대한 대화법을 배웠습니다. 또한 자신의 ‘mentor란 누구인가?’에 대한 주제로 아이들은 글을 쓰고 발표해 보는 시간을 가졌습니다. 각자의 인생 멘토는 누구인가를 고르고 왜 멘토로 지정했는지에 대한 발표 시간을 가졌습니다. 또한 reading 시간과 통합하여 펜의 역사에 관한 글에서 펜이 점점 발전했다는 것과 Braille이라는 사람이 점자를 만들었다는 것을 알 수 있었습니다.

Writing 시간에는 무료 대중교통을 설치하면 생기는 장단점에 대하여 배웠습니다. 찬성파는 대중교통을 이용하면 환경적 측면에서 좋고, 각각 개개인이 자가용차를 가지는 것보다 경제적 측면에서 효율이 좋다는 것을 주장하였습니다. 빈부격차 반대파는 정부 차원에서 무료 대중교통을 운용하면 좋으나 예산과 인력에 문제가 생김을 들어 주장을 하였습니다. 아이들은 서로의 주장에 반박과 재반박을 거치며 열정적으로 토론하였습니다.

C.I.P 시간에는 오늘은 아이들이 드림캐쳐를 만들었습니다. 대나무로 만들어진 틀에 형형색색 줄로 여기저기 꾸며 만들어낸 드림캐쳐는 귀신을 쫓아내기엔 너무 예뻤습니다. 귀신을 쫓아내 악몽을 꾸지 않도록 하는 드림캐쳐를 만들어 말레이시아 귀신을 도망가게 한다며 익살스럽게 이야기하며 열심히 만든 아이들이 너무 귀여웠습니다. 이어진 영어 일기 시간에서 어제 있었던 유니버셜 스튜디오 일화를 열심히 적는 아이들이었습니다. 아이들은 저녁을 맛있게 먹고 오늘도 알찬 하루를 마무리하였습니다.

내일(1/23)은 아이들과 전화 통화하는 날입니다. 한국시간으로 1월 23일 저녁 9시부터 아이들이 순차적으로 전화 드리겠습니다. 혹여나 못 받으시는 경우에 왓츠앱으로 문자 주시면 다음 날에 전화할 수 있도록 도와드리겠습니다. 

#학생별 개별 코멘트입니다.

[한윤성] - 윤성이는 오늘 단어 시험에서 좋은 점수를 맞았습니다. 수업도 열심히 듣고 활동도 잘 참여하는 모습입니다. 앞으로도 좋은 모습을 유지하여 발전하길 기대합니다.

[이승현] - 우리 승현이는 적응 기간 초반 장난기 있는 모습과 달리 현재 수업 참여도와 복습 시간에 매우 우수한 모습을 보여주고 있습니다.

[백효준] - 효준이는 우리 반 인기남입니다. 아이들은 효준이 덕분에 웃고 행복해하는 모습을 보이고 있습니다. 영어 단어 시험에서 부진한 모습을 보이나, 점차 상승 곡선을 그리며 성장하고 있습니다.

[임승유] - 승유는 우직하게 열심히 하는 모습입니다. 단어 시험에서 좋은 모습을 계속 보이며, 자신이 무엇을 공부하여야 하는지 잘 알고 있는 모습입니다.

[지현우] - 현우는 오전에 약간 머리가 아파하는 모습을 보였습니다. 감기약을 복용 후, 오후에 다시 회복되어 즐겁게 수업에 참여하는 모습을 보였습니다. 현우도 오늘 단어 시험에 좋은 모습을 보였습니다.

[이강모] - 수업 시간에 분위기 메이커인 강모는 speaking 시간과 토론 시간에 적극 참여하는 모습이 정말 대견스러웠습니다. 단어 시험에도 좋은 모습을 계속 보이고 있습니다.

[정우진] - 우진이는 오늘 오후에 머리에 약간의 미열과 속 어지러움에 한 교시 쉬었습니다. 6교시부터 수업을 들은 우진이는 상태가 호전되어 열심히 수업을 들었습니다.

[한겸재] - 겸재는 오후에 약간의 목감기 증상이 보여 감기약을 복용 후 오후에 휴식을 취하게 하였습니다. 그룹 방 시간에 회복된 모습을 보이며, 아이들과 함께 리뷰 시간도 가지고 단어 시험도 좋은 성적을 받았습니다.

[김예성] - 수업 시간에 집중을 잘하며, 단어 성적도 좋습니다. 추가적인 공부에도 아량곳 안 하고 잘하는 예성이가 대견합니다. 예성이는 오늘 감기 기운이 있어 오후에 감기약 복용 후 휴식을 취했습니다.

[윤진원] - 진원이는 오늘 수업 시간에 집중도가 떨어지는 모습을 보였습니다. 반 아이들과 적응을 잘하여 재미나게 노는 모습을 보이나, 단어 시험에서 성적이 비교적 낮게 나와, 선생님과의 면담 시간을 가졌습니다. 추후 열심히 하겠다는 마음가짐과 포부를 밝혀, 더 나은 모습을 기대하였습니다.

[이윤성] - 윤성이는 며칠간 감기 기운이 있어 목이 조금 안 좋았으나, 오늘 아침 밝은 얼굴과 함께 나은 상태로 수업을 들었습니다. 상태가 호전되어 매우 기쁩니다. 단어 시험 성적과 수업 집중력도 좋습니다.

[안준우] - 단어 시험에 백 점을 맞은 준우는 수업을 열심히 듣고 배운 내용을 잘 잊어버리지 않는 모습을 보입니다. 쉬는 시간에도 아이들과 단어를 외우는 열정을 보이고 있습니다. 앞으로 발전된 모습이 기대됩니다.